王13 发表于 2017-6-24 09:20

宝宝图书分享集结号

大家好,针对孩子的看电视问题,我是绞尽脑!
因为0-3岁是生命成长最关键的时期,孩子需要在真实的世界中发展和构建自我,把孩子交给屏幕上的虚拟世界,除了能让家长轻松一些之外,是百害而无一利的。  坏处一:看电视替代了孩子的玩耍,而玩耍对孩子的成长极其重要。  坏处二:看电视阻碍了孩子的语言发展,因为看电视是单向的,语言学习需要通过交流来实现。  坏处三:看电视阻碍了孩子想象力的发展,因为孩子处于被动的灌输。  坏处四:看电视限制了孩子的感觉体验,感觉体验丰富的孩子才能得到更好的发展。  坏处五:看电视多的孩子注意力不集中,使孩子今后的学习变得更加困难。  坏处六:看电视多导致活动减少,使孩子的身体协调能力降低。  坏处七:看电视多的孩子习惯不假思索地接受信息,懒于思考和探索。  坏处八:看电视多的孩子人际交往能力差,因为缺少人与人之间的互动体验。  坏处九:看电视会上瘾,看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响,养成不良消费习惯。  看电视和阅读的区别
    科学家用实验来说明问题。他们把孩子分成两组,一组是听老师讲白雪公主的故事,一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公 主。听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同,而且孩子们会根据想象,赋予白雪公主不同的形象、装束和表情;看了动画片的孩子,画出的白雪公主全都一模一 样,因为他们看到的都是一样的。过些天,科学家又让这两组孩子再画白雪公主,听故事的孩子这次画的和上次的又不一样,因为他们又有了新的想象,而看过动画 片的孩子,画的和上次还是一样的。
  这个例子告诉我们什么?动画片把故事中的角色模式化了,这束缚了孩子的思维。孩子看动画片,其实也是听故事的一种形式,如果我们想保护孩子的想象力,就讲故事给他们听,而不是让动画片来给孩子讲故事。
现提出些我自己的想法,我们以后可不可以共享图书,因为老是自己家庭买书也是有成本,而且每个家庭的兴趣爱好不一样,看的书也不一样。现提出共享图书方案,希望大家多给出建议,我们一起在阅读中陪伴孩子的成长!!

芃芃其麦 发表于 2017-6-26 16:04

其实我早就有这个想法了,也建了烟台的读书育儿群,但是具体到线下怎么分享,还是有不少问题的。比如离得比较远的是要邮寄?需不需要押金?万一书破坏了怎么赔偿?图书的卫生问题怎么解决?都是要考虑的问题。楼主有什么好的方案不妨说一下

王13 发表于 2017-6-24 09:22

为什么编辑出来这么不工整,还望大家见谅

南极鹰 发表于 2017-6-24 10:16

怎么参与

15705453458 发表于 2017-6-24 11:38

这个想法好,可以租书

王13 发表于 2017-6-26 10:36

15705453458 发表于 2017-6-24 03:38
这个想法好,可以租书

是啊,到时候我们建个群

王13 发表于 2017-6-26 16:18

芃芃其麦 发表于 2017-6-26 08:04
其实我早就有这个想法了,也建了烟台的读书育儿群,但是具体到线下怎么分享,还是有不少问题的。比如 ...

我的想法是不定期的搞分享活动,大家带着孩子,孩子带着书我们去一个固定的场所,然后大家到时候可以搞些小互动游戏,让孩子不是天天在家看电视,多出来玩耍。另外书籍我们就现场登记然后大家对那些书感兴趣带走就可以了,押金就不需要了吧,都是孩子自己的书,让孩子们学会分享,尽量少和金钱挂钩。这是我自己的一些想法,希望大家多多初点子,让我们的分享活动做起来

王13 发表于 2017-6-26 16:19

南极鹰 发表于 2017-6-24 02:16
怎么参与

大家有想法的找我私聊也可以

王13 发表于 2017-6-26 16:19

南极鹰 发表于 2017-6-24 02:16
怎么参与

大家有想法的找我私信我也可以

芃芃其麦 发表于 2017-6-26 16:38

王13 发表于 2017-6-26 16:18
我的想法是不定期的搞分享活动,大家带着孩子,孩子带着书我们去一个固定的场所,然后大家到时候可以搞些 ...

孩子年龄不一样,是不是得分年龄?你说不需要押金,比如自己的书被别的小朋友撕毁了,没有约束性的赔偿,肯定不舒服啊。我觉得押金是个约束,倒不是说跟金钱挂钩。

王13 发表于 2017-6-28 13:10

芃芃其麦 发表于 2017-6-26 08:38
孩子年龄不一样,是不是得分年龄?你说不需要押金,比如自己的书被别的小朋友撕毁了,没有约束性的赔偿, ...

有道理,用心的宝妈,谢谢您的建议

313569120 发表于 2017-7-4 20:00

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